Персональный сайт

Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции

alikayeva69 — Sun, 09 Feb 2020 16:31:03 GMT

Памятка: Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции

Вирусы гриппа и коронавирусной инфекции вызывают у человека респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.

Предрасположены к заболеванию: пожилые люди, маленькие дети, беременные женщины и люди, страдающие хроническими заболеваниями (астмой, диабетом, сердечно-сосудистыми заболеваниями), и с ослабленным иммунитетом.

ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ

Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства.

Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками.

Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ

Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно -капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных.

Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями.

Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания.

При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать.

Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.

ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность.

ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ

Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса.

Медицинские маски для защиты органов дыхания используют:

- при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;

- при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;

- при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;

- при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.

КАК ПРАВИЛЬНО НОСИТЬ МАСКУ?

Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов. Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску - непринципиально.

Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить: - маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров;

- старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством;

- влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую; - не используйте вторично одноразовую маску;

- использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы. При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки.

Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей, в общественном транспорте, а также при уходе за больным, но она нецелесообразна на открытом воздухе.

Во время пребывания на улице полезно дышать свежим воздухом и маску надевать не стоит.

Вместе с тем, медики напоминают, что эта одиночная мера не обеспечивает полной защиты от заболевания. Кроме ношения маски необходимо соблюдать другие профилактические меры.

ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?

Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу. Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.

КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах, конъюнктивит.

В некоторых случаях могут быть симптомы желудочно-кишечных расстройств: тошнота, рвота, диарея.

КАКОВЫ ОСЛОЖНЕНИЯ

Среди осложнений лидирует вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идёт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лёгких.

Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни.

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ/ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?

Вызовите врача.

Выделите больному отдельную комнату в доме. Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного. Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями. Часто проветривайте помещение.

Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.

Часто мойте руки с мылом.

Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.). Ухаживать за больным должен только один член семьи.

Тимуровская работа

alikayeva69 — Tue, 04 Feb 2020 14:24:46 GMT

В нашей школе тимуровская работа ведется уже много лет. Ведется систематически, а главное с желанием. Ребята постоянно участвуют в акциях, посвященных памятным датам отечественной истории, осуществляют шефство над пожилыми людьми, ветеранами войны и труда, ветеранам тыла, которые нуждаются в помощи. Польза от этого обоюдная: и ветеранам внимание, и школьники имеют возможность обогащать себя знаниями. Несомненно, на сегодняшний день деятельность «Новых тимуровцев» необходима и значима. В этом успели убедиться и педагоги, и дети, и ветераны. У каждого класса есть свои подшефные ветераны. Вот и сегодня наш 7А класс во главе с классным руководителем Аликаевой И.В. посетил Сухоеву Нину Николаевну, которая всю жизнь проработала воспитателем в детском саду "Солнышко". Мальчики оказали помощь при очистке снега со двора, а девочки доставили воду с ближайшего колодца.Нина Николаевна обрадовалась (ведь пожилым людям нужна не только помощь,но и внимание), поблагодарила нас и пожелала нам здоровья и успехов в учебе.

Блокадный Ленинград

alikayeva69 — Sun, 02 Feb 2020 16:56:39 GMT

27 января – особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. В конце января в нашей школе были проведены мероприятия и классные часы на тему "Блокадный Ленинград". Обучающимся были продемонстрированы презентации о блокаде Ленинграда и видеоролики «Ленинград – ужасы блокады», которые познакомили ребят с историей блокады, пробудили в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период Великой Отечественной войны.

Английский в виртуальной реальности

alikayeva69 — Fri, 31 Jan 2020 14:27:24 GMT

Осенью в нашей школе открыли центр цифрового и гуманитарного профиля "Точка роста". Центр открыт в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Целью проекта является создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий. Сегодня мне с учениками посчастливилось на себе испытать систему виртуальной реальности. Будучи в Мишкино мы "побывали" в одном из крупнейших и самом популярном художественном музее мира - Лувр. Шедевры искусства, аудиогид на английском языке не оставили никого равнодушным. Благодарим Ишпахтина Е.Е. за помощь в организации и освоении новой для нас технологии виртуальной реальности (с аудиогидом-носителем языка, что для нас главное!).

Язык - штука живая и постоянно меняющаяся, следовательно и методы изучения должны соответствовать времени.

Засветись! Стань заметней на дороге!

alikayeva69 — Sat, 18 Jan 2020 18:04:03 GMT

Предотвращение дорожно-транспортного травматизма и гибели людей на дороге стало проблемой всего общества. Пока эта проблема не решена глобально - задача образовательного учреждения, родителей - научить ребенка беречь свою жизнь и сохранять здоровье в столь мобильное и технократичное время, воспитать из малышей грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

В целях снижения количества ДТП с участием детей-пешеходов в темное время суток ученики нашей школы, и в частности наш 7А класс, приняли участие в акции "Засветись! Стань заметней на дороге!" В этой акции нам помог глава сельского поселения Мишкинский сельский совет Ишмакаев Р.А. Он передал нашим учащимся специальные светоотражающие значки, с помощью которых дети станут заметными на дороге.

Световоотражатель на одежде - на сегодняшний день реальный способ уберечь и ребенка и взрослого от травмы на неосвещенной дороге. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля «выхватывают» пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз.

Уважаемые родители! Давайте научим наших детей привычке соблюдать правила дорожного движения. Побеспокойтесь о том, чтобы Ваш ребенок «засветился» на дороге.

Мишкан-столица финно-угорского мира

alikayeva69 — Tue, 14 Jan 2020 15:05:56 GMT

6 Января в селе Мишкино состоялось официальное открытие культурной столицы финно-угорского мира. Я была удостоена чести вести это важное мероприятие на английском языке. Мишкинский район на протяжении всего 2020 года будет носить титул культурной столицы финно-угорского мира. Обойдя в международном конкурсе сразу двух претендентов на это звание из Эстонии, селу Мишкино передали своеобразный символ – деревянного медведя. Его наш населенный пункт будет хранить у себя в течение целого года.В данное время в селе Мишкино проживают около 7 тысяч человек. 70 процентов из них составляет народ мари. Находясь бок о бок с людьми других национальностей марийский народ не утратил своих обычаев и красоту родного языка.В рамках проекта в Мишкинском районе пройдет 12 культурных событий международного уровня. Все они будут направлены на знакомство, изучение и возрождение культуры финно-угорских народов

СНЮС -ЯД

alikayeva69 — Fri, 10 Jan 2020 14:33:41 GMT

В преддверии каникул в нашей школе в очередной раз были проведены лекции и беседы с подростками о вреде СНЮС. Перед учениками выступила ответственный секретарь КДН и защите их прав Карамутдинова Л.В. и показала видеоролик, наглядно демонстрирующий пагубное влияние жевательного табака. После этого ученики прошли в свои кабинеты, где классные руководители рассказали ученикам об опасности употребления психотропных веществ, тяжёлых последствиях, которые наступают уже после первых приёмов запрещённых средств и о сложностях реабилитации наркозависимых подростков.

Новый Год в нашей школе

alikayeva69 — Fri, 10 Jan 2020 13:27:56 GMT

Самый долгожданный и любимый праздник у многих — это новый год. Все люди ждут его с волнением, надеясь и веря, что он будет лучше, удачливее, счастливее. Не для кого не секрет, что самым долгожданным он бывает для школьников. Ведь для них новый год это не только зимние каникулы, но всевозможные развлечения, конкурсы, сюрпризы. Умело, продуманно организовать новогодний праздник, наполнить его необходимым содержанием получилось у учителей нашей школы 27 ДЕКАБРЯ. По сценарию главные герои встречали Новый Год в разных странах мира. Нашему 7А классу предложили продемонстрировать празднование Нового года в Мексике. Мои ученики достойно выступили- колоритно, ярко и весело!

Школа молодого педагога

alikayeva69 — Sat, 21 Dec 2019 17:46:18 GMT

Я являюсь участником Школы молодого педагога, так как работаю в общеобразовательной средней школе 4й год. 18 декабря 2019 года прошла очередная образовательная секция для участников Школы молодого педагога «Урок как образовательное событие».Образовательная сессия состояла из двух частей. На базе школы №126 г. Уфа лучшие учителя республики показали уроки молодым педагогам. Вторая часть - интерактивная игра «4К». Все педагоги собрались в Институте развития образования Республики Башкортостан. Педагоги демонстрировали креативность, умение работать в команде, коммуникативные навыки и профессиональные компетенции.В образовательной сессии участвовали более 50 педагогов. Они продолжат свою работу по плану Школы молодого педагога.

РМО учителей иностранных языков

alikayeva69 — Sat, 21 Dec 2019 17:04:40 GMT

Ежегодно учителя английского и французского языков со всего района делятся опытом с коллегами. Очередное заседание районного методического объединения учителей иностранного языка состоялось 13 декабря, хозяйкой которого стала МБОУ СОШ №2 с. Мишкино. В рамках семинара были подготовлены и проведены открытые уроки учителями Михайловой Д.Б. (МБОУ СОШ №2 с. Мишкино), Апсаликовой Ю.И. (МБОУ СОШ им.Братьев Беловых д.Тынбаево), Семниевой А.Р. (МБОУ марийская гимназия им.Я.Ялкайна с.Чураево). Внеклассное мероприятие - школьный мюзикл по сказкам писателя юбиляра Фрэнсис Бернетт – был написан и срежиссирован учителями МБОУ СОШ № 2 с.Мишкино Шамшиевой Н.Г. и Николаевой Н.А. Кроме того на заседании круглого стола Аликаева И.В. (МБОУ СОШ №2 с. Мишкино) представила методический семинар на тему «Метод TPR как средство повышения уровня иноязычной коммуникативной компетенции».

В результате подобных встреч учителя совершенствуют знания в области методики преподавания иностранного языка, набираются сил и эмоций, вдохновляются на новые творческие начинания. Ждем следующего заседания!